3种投篮姿势教学设计及反思,投篮教学教案

本文目录：

• 1、小学篮球投篮教学设计
• 2、行进间运球教学反思
• 3、幼儿园小班《我爱劳动》优秀教案与教学反思(2)
• 4、谁有小学体育的教案(篮球最好)
• 5、怎样制定高中体育课教学设计

1、小学篮球投篮教学设计

教学内容：原地单手肩上投篮 教学目标：- 知识与技能：能描述出原地单手肩上投篮的技术要点，80%的同学在练习、比赛中能够正确运用原地单手肩上投篮技术。- 过程与方法：通过自主练习与分组竞赛等方法，发展速度、灵敏和协调等身体素质。

原地投篮是最基本的投篮方法，是行进间投篮和跳起投篮的基础。原地投篮易于保持身体平衡，便于全身协调用力，比较容易掌握。一般在中、远距离投篮和罚球时运用较多。双手胸前投篮：这种投篮虽然出球点较低，但出手前稳定性好，出手力量大，便于与传球、突破相结合，多用于远距离投篮。动作方法；双手持球基本同双手胸前传球。

要教好小学生打篮球，可以从以下几个方面入手：基础动作训练 熟悉球性：让孩子通过自抛自接、双手指尖拨球、腰部绕环、胯下八字绕环以及胯下地滚球等方式，增加对篮球的掌控能力。基本运球：教授孩子高低运球、体前换手、胯下、体侧前后拉球等基本运球技巧，逐渐提升运球的稳定性和速度。

要教好小学生打篮球，可以从以下几个方面入手：基础技能训练 熟悉球性：左右手排球：让孩子左右手都对球有熟悉度，增强对球的控制能力。自抛自接：通过自抛自接练习，提高孩子对球的反应速度和准确性。指尖拨球、腰部绕环、胯下八字绕环等：这些练习可以增强孩子的手指灵活性和身体协调性。

少儿篮球训练教案如下 热身运动 在热身运动跑步之前，先做伸展操再慢跑1000米或是篮球场20圈以上，然后依照篮球运动需要伸展的部位确实做好伸展活动。（每次训练前都要完成）第一周 步 伐 周一 交叉步：左右脚前后交叉，用于攻击接应或是防守之用。

2、行进间运球教学反思

篮球行进间运球教学反思（1）一堂篮球课后，心情放松，但反思课堂，心中感慨良多。首先，教学设计上，教案的每一步都能按计划进行，关注了学生的学习与思考，强调了安全运动。其次，实践教学中，学生热情高涨，积极回应问题，但突破重点时手段过于单一，增加多样性更佳。

篮球行进间运球教学反思： 教学设计与执行：课程以健康第一为指导思想，围绕学生为主体，设计合理，环节紧凑，结构紧密，过渡自然，教学管理高效，教学手段和方法有趣、多样，有效激发学生运动兴趣。但在动作分解上需加强，对行进间运球错误的引导需更深入。

教学开始，通过队列队形练习和热身活动“叫号赛跑”及球性练习，激发学生学习热情。示范和讲解让学生了解行进间运球的动作结构，理解其在篮球运球技术中的重要性。在复习原地运球技术后，组织学生练习行进间运球，逐步提高速度，以便掌握技术动作。游戏“叫号运球”巩固学生技术。

在课的组织和教学内容方面： 本次课是篮球运球单元中行进间运球的教学，在教学中首先引用国内的篮球明星作为课前引导，以创建我们班的篮球明星小组为主题进行引导学生练习。准备活动部分采用自编的简单的球操来活动身心，继而通过复习原地运球来给予更充分的准备活动。

3、幼儿园小班《我爱劳动》优秀教案与教学反思(2)

1、《我爱劳动》教案设计篇四 设计意图 根据《3-6 儿童 学习与发展》指南中健康领域目标：幼儿在跑步时能躲避他人碰撞；以及双手向上抛球。通过《我爱劳动》这个游戏在跑动时躲避他人，以及对抛这个动作初步认识，激发学生兴趣。 活动目标 在跑动时躲避他人，不发生碰撞。 初步了解单手抛球的动作。

2、幼儿园劳动节教案：宝宝爱劳动，尊重劳动者教案反思。 “五一”劳动节即将来临，我们意识到劳动节是一个宝贵的节日资源，是对孩子进行“以辛勤劳动为荣，尊重社会各界劳动者”教育的极好切入口，为庆祝五一劳动节，我园决定于x月x日开展一系列“宝宝爱劳动，尊重劳动者”的活动。

3、小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。 安全总结，祝小朋友们元旦快乐。 教学反思： 安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。

4、谁有小学体育的教案(篮球最好)

1、基本部分25′ 教师语言引导：篮球明星姚明、NBA篮球明星大家非常熟悉，但是他们精湛的技艺和好成绩的取得离不开他们平时扎实的基本功训练和同伴的相互配合。引出主教材。 （设计意图：激发培养学生的篮球活动兴趣，发展学生个性。） （一）耍球游戏： 教师示范几种耍球方法：双手抛接球，环绕交接球，原地两手交换推滚球。

2、小学篮球体育教案篇1 教材分析 篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一，篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力，对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

3、师：同学们知道篮球运动是我校的特色之一，也许同学们还不知道我校的篮球水平在我们区来说是比较高的，曾在2001年我区举行的中学生篮球赛中荣获第三名，而且是唯一一个代表区参加了杭州市的中学生篮球赛，同时也取得了佳人的成绩。同学们想看看我校篮球队比赛的风姿吗？ 生：想。

4、教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等， 下面是我整理的小学体育篮球课教案，欢迎来参考！教学内容：趣味小篮球（行进间运球）运球接力 教学目标：初步认识行进间运球的动作方法。

5、怎样制定高中体育课教学设计

第一篇：高一学生体育与健康教学设计 主教材：技巧运动，男生进行头手倒立，女生进行肩肘倒立。 教学方法：采用模仿式教学方法，营造团队合作的学习氛围。 指导思想：基于《体育与健康课程标准》和“健康第一”的理念，旨在培养学生的勇敢、顽强精神和克服困难的意志品质，同时提升合作意识和交往能力。

制定教学内容 根据教学目标和教学对象的分析结果，制定相应的教学内容。包括理论课程和实践课程两个方面，同时还需要考虑教学重点与难点的处理方法。选择教学方法 根据教学内容和教学目标，选择合适的教学方法。这包括讲解、示范、演示、练习等多种方法。

灵活多样的教学方法：采用讲解、示范、模仿、创新和竞赛等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，加深学生对足球技术的理解与运用。循序渐进的教学方式：从基础动作开始，逐步增加难度，使学生逐步掌握足球技术，并能在比赛中初步运用。

安全防范措施 在教学过程中，教师应严格遵守各项安全规定，备课教案中应包含不同项目活动的安全防范措施。同时，教师自身应具备处理可能安全问题的能力，确保在紧急情况下能够迅速采取应对措施，保护学生的安全。应急预案 为应对体育课中可能出现的伤害事故，应制定详细的应急预案。