1、战术方法的熟练化与完整化:运动员需练习并熟练掌握基础配合,使主体战术方法变得完整。注意在练习中调整战术节奏,并进一步提高熟练度。 战术方法的变化与应变:在战术方法熟练后,运动员应学会在战术原则指导下灵活应变,培养适应不同比赛情境的能力。
2、篮球战术教学的过程有其自身的特点,在战术教学过程中,应使队员准确系统地理解战术的指导思想和理论知识,培养队员的战术意识,建立清晰的战术结构概念,按照战术活动原则进行有效的战术行动,这是战术教学的基本任务。
3、篮球“1211”战术:就是后位站最前,小前分和进功后位站中间,中分和大前分站蓝底。是一种全场紧逼防守战术。全场紧逼防守战术的种类很多:全场盯人紧逼、“1-2-2”区域紧逼、“1-2-1-1”菱形区域紧逼、“1-1-2-1”区域紧逼、“3-1-1”区域紧逼、“2-2-1”区域紧逼、对位紧逼等。
4、所以,培养提高中学生运动员的篮球战术意识应是全面的,系统的,应把它放在与技战术训练同等的位置上。在教学与训练中可通过以下措施与方法进行: 1 要使学生掌握篮球理论知识和加强专项理论的学习,并注重经验的积累。这三点是运动员成为“智能型”球员的重要手段。 2 发展注意品质,提高观察能力。
5、训练与实战相结合,每周进行四次训练,以训练为主(重点是防守练习),并进行两次教学比赛。 在全队战术训练的同时,应重视个人战术训练,因材施教,扬长避短。内容: 身体训练。(1) 增强力量:重点是四肢和腰部力量。
6、短传快攻:是队员在防守中获球后,立即以快速的奔跑和短促的传接球迫近对方篮下进行攻篮的一种配合意识。结合运球突破快攻:在防守中获球后,在不便于传球的情况下,应快速运球推进创造寻找配合机会,以提高快攻的速度和威力。
1、第紧逼盯人,当对方一拿到球就贴上去强力压迫或是包夹,干扰破坏对方的进攻节奏,增加对方的失误率。第三二区域联防,高位三个低位两个,压迫对方的后卫,是以防守外线为主。缺点:如果对方的禁区有长人就很容易失效。
2、进攻战术:131是进攻是一个核心后卫和一个边中锋一个中锋两个前锋。
3、-3-1,是破“联防”的一个进攻套路的站位。进攻时,底线有一名球员,在底线站位,穿插。质就是所谓的“1”。3分线的两个45度角,各有一名球员,加上发球线附近的策应中锋,这一条线就是所谓的“3”。3分线弧顶还有一名控球的后卫,持球组织,这就是所谓的另外一个“1”。
1、突分战术:球员通过快速突破,不仅为自己创造得分机会,同时也为队友打开空间或制造传球机会。 传切战术:球员之间通过传球和切入配合,寻找空位投篮或上篮的机会,提高进攻效率。 策应战术:以一名球员为枢纽,通过其吸引防守后分球给队友,形成有效的进攻配合。
2、快攻是篮球比赛中最常见、最重要的进攻战术之一。快攻的核心思想是在对方防守还没有建立起来之前,迅速将球传到前场,利用速度和配合打破对方防线,争取快速得分机会。快攻战术要求球员迅速反应,快速传球,找到最佳得分位置,实施突破或投篮。
3、区域联防时的进攻战术 应首先采用快攻突击。对方联防布阵之后,则要针对防守阵形的薄弱地区决定进攻落位阵形, 例如用“1—3—1” 落位进攻“2—1—2”和“2—3”联防; 用“2—1—2” 落位进攻“1—3—1”联防。
4、突分配合战术:- 持球队员⑤在突破过程中遇到防守队员④的阻截。- ⑤队员及时将球传给无人防守或已摆脱防守的④队员。- ④队员接球后,利用⑤队员的突破吸引防守,寻找投篮或继续进攻的机会。 掩护配合战术:- 进攻队员⑤在合适位置,用身体和技术动作挡住防守队员④的移动路线。
依照上图所示,进攻方控卫①传球到翼位球员③,然后绕三角外切到底角。其中,③以自己为轴心递手传球 ,将篮球回传给外切的①,在此之后就出现以下三种变化 :递手传球后突破Handoff & Drive:如果之前防守① 的防守者 X1 尾随 ①,在接到③的短传后,①转过底角然后直闯篮下 。
在篮球三角进攻战术中,分卫切入如下图所示:在控卫 ① 向翼位的 ③ 传球后 , 分卫 ② 移动到底角形成边线三角。 ① 随后移动到弱侧和 ④ 形成二人进攻。在此过程中,就会形成如下的低位掩护。
而巴里在篮球场上的最大成就,就是发明了三角进攻。简单描述三角进攻,就是一套理论上具有无数种传接球选择的进攻打法。但在三角进攻刚问世的时候,巴里获得的批评远远多于表扬。几乎所有的抨击者都痛斥巴里把篮球进攻“复杂化”了。因为三角进攻套路之繁琐,执行之多样化,都是篮球进攻战术的最高点。
篮球比赛中的进攻战术基础配合主要包括四大类,分别是传切配合、掩护配合、突分配合和策应配合。这些基础配合是篮球战术体系的基石,所有复杂多变的进攻策略都源于此。传切配合是指进攻队员之间通过传球和切入来创造得分机会的一种方法。
进攻战术的基础配合是篮球比赛中进攻端的关键动作,它们包括以下几种: 传切配合:这种配合是通过传球和切入动作来完成的。它分为一传一切和空切配合。在一传一切中,球员③传球给球员④后,迅速摆脱防守并向篮下切入,准备接球员④的回传进行投篮。
传切配合 传切配合是篮球中基础且常用的战术。一个队员通过传球,另一个队员迅速切入篮下,接回传球完成投篮。关键在于切入队员掌握时机,使用假动作和速度,以及传球队员的传球策略。突分配合 当持球队员突破受阻时,可以迅速分球给空位或摆脱防守的队友,创造投篮机会。
传切配合:这是进攻中的基本战术之一,涉及队员通过传球和切入技术进行配合。这种配合以简单、实用和攻击性强而著称,分为一传一切和空切两种形式。传切要求切入队员具备隐蔽性和突然性,而传球队员则需要通过假动作吸引对手的注意力。
掩护配合可以由无球队员给有球队员掩护,也可以由有球队员给无球队员掩护和无球队员给无球队员掩护。传切 是篮球战术中的进攻基础配合,是指进攻球员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合,包括一传一切和空切配合。它具有简单易学,实用性及攻击性很强的特点。
1、训练方法:静止与跑动结合:一个队员在后场(静止或跑动),另一个在前场(跑动中)进行传球练习。后卫重点练习跑动中传球,其他位置队员可以先练习静止接球后再过渡到跑动接球。调整传球方向:根据接球人的跑动速度和方向,准确调整传球路线,确保球能准确到位。
2、身体训练 - 力量训练:重点在于锻炼四肢和腰腹力量。- 速度耐力训练:结合专项素质,进行快速传接球和不同类型的球场跑步及防守训练。 投篮训练 - 中远距离投篮:锋线和后卫球员需掌握6至7米距离的中远投,部分球员需掌握8米外的远投。- 转身和勾手投篮:中锋球员要掌握这些技术。
3、身体训练。(1) 增强力量:重点是四肢和腰部力量。(2) 提升速度耐力:结合专项素质训练,快速传接球,以及各种跑动和防守训练。 投篮训练。(1) 中远投篮(6-7米距离)。(2) 锋线和后卫队员需掌握8米以外的远投。(3) 中锋要掌握转身投篮和勾手投篮技巧。
4、快攻战术训练应注重以下几个方面:首先是提升队员的快攻意识,其次是加强力量训练,尤其是后卫,因为他们在快攻中常常需要快速传递球。再次是提高中程和远程传球的准确性。
5、实战训练建议/为了更好地掌握传切配合,以下是几种实用的训练方法:两人一组进行纵切练习,增强启动速度和传球接应能力。横切练习可以提高球员的空间感知和无球移动的灵活性。反切配合有助于球员在快速转换球权时做出正确决策。隔位切合则可以锻炼球员的空间利用和防守阅读能力。
6、在跑动中传球的训练方法要求传球者在接球者跑动方向的前方传球,传球方向会因接球者的跑动速度不同而变化。 当传球者和接球者都在跑动时,传球方向应根据两人的跑动速度来确定。如果传球者跑动而接球者静止,传球者需要根据自己的速度调整传球方向。