田径队赛前训练课教案大班,田径队赛前训练课教案大班反思

本文目录：

• 1、幼儿园大班体育教案
• 2、我会跨栏大班体育教案
• 3、幼儿园中班体育跑教案

1、幼儿园大班体育教案

1、练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质。 培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。活动准备：废旧报纸条、彩色布条、音乐游戏光盘。

2、幼儿园大班体育游戏《打地鼠》教案 篇1 教学目标： 通过看图接任务、比赛玩游戏的形式，让幼儿快速的理解游戏规则。 通过爬、跳和打地鼠游戏中连续的下蹲运动，锻炼孩子的腿部肌肉，增加幼儿的下肢力量，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。 通过分组比赛的游戏形式，增进幼儿的竞争与合作意识。

3、创意玩魔棒 - 自主/合作探索：鼓励幼儿独立或合作探索魔棒的新玩法。- 教师观察：指导并肯定幼儿的创新想法，鼓励更多玩法。 展示魔棒玩法 - 交流：幼儿展示魔棒玩法，分享经验。- 师生互动：全班一起尝试新玩法。 合作游戏《毛毛虫》- 引导：幼儿集体参与，优胜组分享合作经验。

4、《跳跃》幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 鼓励幼儿大胆运用多种材料建构游戏环境，培养幼儿独立解决问题的能力，使幼儿从中体验自主练习和成功的快乐。 练习跨跳等动作，发展幼儿下肢的肌肉力量和动作的协调性。

5、幼儿园大班体育游戏《往返跑》教案 篇1 活动目标 对跑步感兴趣，能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。发展自身的耐力、速度和灵敏性。训练往返跑的动作。提高动作的协调性与灵敏性。锻炼幼儿的团结协作能力。活动准备 设计场地，设置起、终点。

6、游戏提高了幼儿的平衡能力，使幼儿体会到了合作运动的愉悦，也增进了他们之间的感情。 大班体育游戏：乌龟搬家乐翻天 活动目标在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。 积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。

2、我会跨栏大班体育教案

我会跨栏大班体育教案 篇1 设计意图：跨栏是竞技径赛，可以训练腿部力量、跨跳能力、提升胆量，针对我们班的幼儿协调能力较差，对体育活动较感兴趣的情况，我利用多种颜色的卡纸、牛奶瓶罐自制教具，让幼儿进入快乐的户外活动。活动目标：幼儿初步认识跨栏运动，并对此运动产生兴趣。

调整椅子间距，让幼儿进行跨栏练习，逐渐提高难度。将两个椅子背对背放置，进行连续跨栏练习，提高幼儿的连续跨栏能力。比较完成时间，鼓励幼儿快速、准确地完成跨栏动作，同时注意安全。 结束部分 做放松运动，让幼儿坐在椅子上，进行深呼吸、拉伸等放松活动。

幼儿园大班体育《跨栏》教案 篇1 设计意图： 助跑跨跳动作是大班年龄阶段较难掌握的跳跃动作一味地进行专门的练习会使幼儿感到枯燥乏味同时也不利于动作的发展本活动设计想通过“学刘翔哥哥来跨栏”这一主题式游戏方式贯穿整个运动教学引导幼儿向刘翔哥哥学习学做跨栏的游戏。

有参加体育活动的兴趣，并能勇敢的尝试各种挑战。 2 幼儿园大班跳体育教案：重点难点 活动重点： 锻炼幼儿跑、跳等基本动作。 活动难点： 有参加体育活动的兴趣，并能勇敢的尝试各种挑战。

在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我整理的幼儿园大班体育教案8篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 能钻过70厘米高的障碍物，发展钻的能力。

3、幼儿园中班体育跑教案

1、游戏：我是小袋鼠：幼儿自主练习站在布袋里学小袋鼠跳跃。教授正确的跳跃方法：双脚并拢，拉住布袋的提手用力向前跳。交流经验，共同进步：鼓励幼儿分享自己的跳跃技巧，相互学习，共同提高。小袋鼠闯关：设置障碍。引导幼儿依次跳过障碍，体验挑战的乐趣和成功的喜悦。

2、师：小朋友们，地上有很多板，我们每人找一块板坐下来吧。幼儿入座，初步感知平衡板摇晃的特点。师：孩子们，这和我们平时坐的板凳有什么不一样呀？教师介绍平衡板。师：这块会摇会晃的板，有一个好听的名字叫平衡板。

3、幼儿园中班《击鼓传花》体育优秀教案 活动目标 - 锻炼幼儿反应的灵敏性。- 鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己。- 让幼儿感受到玩游戏的快乐。- 在活动中复习学过的知识。- 通过传花训练幼儿反应速度。游戏准备 - 击鼓用的小鼓一个。- 传递的花球一朵。- 儿童用儿歌、拼音、数字卡片。

4、幼儿在30厘米宽的平行线间走直线路。 在曲折和圆形平行线间行走。 在两条平行线间设置小格子路，要求幼儿一步一格地走，鼓励大步走。 在25厘米宽的平行线间摆放5-10厘米高的障碍物，如废纸卷、沙袋、海绵块，训练幼儿抬高一脚，保持平衡。