学校田径队训练小学生热身,小学田径队体能训练

本文目录：

• 1、小学生怎样快速提高短跑速度
• 2、怎样加快跑步速度
• 3、田径队热身动作
• 4、田径100m跑\200m跑训练计划!
• 5、200米的训练方法
• 6、100M、200、800小学生能跑多快

1、小学生怎样快速提高短跑速度

1、体前屈练习 把杆拉腿 纵、横臂叉 肋木体前后快速屈伸 踢腿（正、侧面以及外摆内合四个方向） 快速的蹲立练习 盘腿坐膝等 频率爆发力训练可以通过跑楼梯来加强，每步上一级楼梯。虽然短期内提高成绩可能较为困难，但只要每天坚持练习，两三星期后，成绩应该会有所进步。

2、改变短跑起跑姿势，尝试站立式、转身式和行进间起跑，有助于提高速度。 上述速度提升训练应在质量良好的道面上进行，即平坦、干燥、硬度适中。 温暖的天气有利于提高训练效率，而冷天气则不利于训练，但完成适当准备活动后也可进行。 发展步频的最佳时期是11至13岁。

3、在100米短跑中，要想跑得快，身高达155厘米、体重37千克的六年级小学生可以采取以下几种训练方法来提高自己的速度和技巧： 惯性跑训练：在80至100米的距离内，从起跑加速跑20至30米后，肌肉放松，利用惯性跑进15至20米，再次加速跑25至30米，然后再次随惯性跑进15至20米。

4、高速、大幅度摆动腿前后摆动练习，要求在快速摆动中完成合理的折叠技术， 摆动腿大小腿折叠得越紧，半径越小，摆速越快。（2）加快脚掌着地速度练习，要求尽可能地缩短腾空时间。（3）快速摆臂、摆腿练习，要求腿、臂动作协调进行。实践表明，上述提高步频的训练指导思想及训练手段是行之有效的。

5、我小学时的 短跑50米 2秒（未强加训练的）想短时间内提高短跑成绩？建议你：练习爆发力、柔韧性、频率爆发力练习 爆发力由两个有机组成部分确定，即速度与力量。因此，可采用以下练习方法：跳深；、纵跳；负重纵跳；负重蹲跳起；负重深蹲；负重弓箭步交换跳。

2、怎样加快跑步速度

要加快跑步速度，可以采取以下具体方法： 充分准备活动- 在运动之前进行充分的热身，如绕400米场地慢跑2至3圈，并进行压腿、拉伸肌肉和关节等活动，直到身体微微发热或出汗。 加强耐力训练- 通过有氧训练增强耐力基础，如进行5至10公里的长跑，初学者可以逐渐增加运动量。

深呼吸：在跑步加速时，进行深呼吸，拉长呼吸时间。调整呼吸频率：调整为三步一吸，三步一呼，通过改变呼吸频率来提高跑步速度，同时保持体力。提高步频和步幅：步频与步幅的乘积决定速度：速度=步频X步幅，增加这两者的任一值都能提高速度。

要加快跑步速度，可以采取以下具体方法： 充分准备活动： 在运动前进行热身，如绕400米场地慢跑2至3圈，直至身体微微发热或出汗。 进行压腿、拉伸肌肉和关节的准备活动，流程包括压腿、踢腿、扩胸、小步跑、高抬腿，以达到身体微疲惫和出汗的状态。

3、田径队热身动作

1、田径队热身动作主要包括轻松跑步、动态拉伸和基础体能训练动作。首先，轻松跑步是田径队热身的基础部分。这通常包括慢跑或快步走，目的是提高心率，为接下来的运动做准备。例如，田径队员可以在训练开始前进行几分钟的慢跑，以帮助肌肉逐渐进入工作状态，同时也能够减少运动伤害的风险。

2、热身运动：慢跑3圈，全身的拉伸，韧带，然后就是甩臂，腰部运动，高抬腿，小步跑，后踢腿，加速跑，差不多就这些。一定要出汗。跑后放松：跑两圈，然后压压腿。拉拉韧带就可以了。全身放松下来就好。

3、首先热身，这个很重要，至少要半个小时以上，但也别超过四十五分钟。热身动作包括十米正踢腿，再十米踢回来。里合腿，也是十米来回。后面的动作都是十米来回。再外摆腿，弓步压腿换脚前迈一步如此两脚交替前进。再仆步压腿，小步跑，高抬腿跑。交叉步活动开髋。暂时想到这些热身动作。接下来慢跑两圈。

4、田径100m跑\200m跑训练计划!

星期一 热身活动，100米运动员；5X200米（90%速度，间休息3分），200米运动员；4X 300米跑（85%-95%速度，间休息10-12分），放松，伸展。星期二 热身活动，速度练习，速度训练，2X100米加速跑练习，2X120米速度耐力跑，等动练习，放松，伸展。

起跑节奏练习（爆发式的）：节奏嗒、嗒、嗒连续快速（可提高0.1秒—0.2秒）反应速度练习 ：不同的发令声音（咳嗽、击掌、吹哨等练习）。多做行进间跑：30-40-50-60-80-110米。（提高绝对速度）途中跑（大步幅高频率）解决后程冲刺跑：竭尽全力冲过终点线。

一周的训练计划：周一：100m*3*3间歇：小组120次每分钟，大组100次每分钟。周二：200m*3*3 间歇：小组120次每分钟，大组100次每分钟。周三：摆臂练习+车轮跑 周四：力量练习，以爆发性力量为主，最大力量为辅，力量耐力也要。具体的你找你们的体育老师再给你设计下你的训练计划。

5、200米的训练方法

1、训练方法： 原地间歇高抬腿跑 原地做快速高抬腿练习。做每组5秒、10秒、30秒钟快速高抬腿练习，做6~8组，间歇2~3分钟。强度为90~95%。要求越快越好。高抬腿跑转加速跑 行进间高抬腿跑20米左右转加速跑80米。重复5~8次，间歇2~4分钟。强度为80~85%。

2、米的训练方法主要包括以下几点：力量训练与耐力训练结合：上午进行负重练习，每组以大约10个为极限的力量做5至6个，以增强肌肉力量。下午进行慢跑练习，以提升耐力。弯道跑练习：多练习弯道跑：弯道跑在200米比赛中占据重要地位，因此应多加练习。

3、米短跑的训练方法如下：高速 大幅度摆动腿前后摆动联系，要求在快速摆动中完成合理的折叠技术，摆动腿大小腿折叠得越紧，半径越小，摆速越快。加快脚掌着地速度练习，要求尽可能地缩短腾空时间。快速摆臂 摆腿练习，要求腿 臂动作协调进行。

4、步频训练：进行最快频率的小步幅跑，距离控制在30至50米，每日3至4组。起跑训练：练习起跑反应速度，可找人配合进行。起跑时前3步应用偏小步幅，避免过大。无氧耐力训练：每日至少练习一组全速120米跑和250米跑，以100米和200米尤其是200米的后程冲刺为重点。

5、米短跑训练方法： 进行高速、大幅度摆动腿的前后摆动练习，确保在快速摆动中完成合理的折叠技术。摆动腿的大小腿折叠越紧，半径越小，摆速越快。 练习加快脚掌着地速度，尽可能缩短腾空时间。 进行快速摆臂和摆腿练习，确保腿臂动作协调进行。

6、长期系统训练：虽然以上提到的训练方法有助于临时提升成绩，但长期和系统的训练才是根本。弯道技术尤其重要，要注意“倾高大摆沿”五个字：身体倾斜、高重心、大摆幅、注意左右臂动作的不同以及沿着切线跑。 速度耐力：200米跑不仅需要速度，还需要一定的速度耐力。

6、100M、200、800小学生能跑多快

1、小学男生最优秀的，100米可以跑到11秒8～11秒9，200米可以达到25秒以内，400米可以达到55秒左右，800米可以达到2分15秒以内。这些都是特例成绩了。一般经过一段时间专门训练的有天赋的小学男生，100米优秀的可以到12秒5左右，200米可以到26秒左右，400米57秒左右，800米2分20秒左右。

2、眼向前看3-5米处，身体保持稳定姿势，集中注意力听枪声或“跑”的口令。听到枪声或“跑”的口令时，两腿用力蹬地。后腿蹬地后迅速前摆，前腿迅速蹬直，两臂配合两腿动作做快而有力的摆动，使身体快速向前冲出，在短时间内获得较快的跑速。

3、按《国家学生体质健康标准（2014年修订） 》规定：没有设置400米跑测试，小学五年级~六年级测试50米×8往返跑，初中、高中、大学测试1000米跑。五年级女生达标成绩是223（60分）；六年级女生达标成绩是219（60分）。

4、米跑步标准成绩是：20分钟。评分标准：100分，用时10分钟。95分，用时18分钟。90分，用时25分钟。85分，用时32分钟。80分，用时39分钟。75分，用时47分钟。70分，用时57分钟。65分，用时08分钟。60分，用时20分钟。55分，用时24分钟。