1、幼儿园美术教案怎么写2022(通用6篇)(篇一) 大班美术优质课教案《毕业留影》 活动目标: 采用小组绘画的形式表现幼儿园的环境、生活、活动,拓展幼儿的绘画表现力,培养幼儿的合作意识。 能大胆地创作,表达对老师、幼儿园的依依惜别之情。
2、幼儿园大班美术活动教案 篇1 美术活动:阳光下的树林 目标 : 通过观察、摆放感知物体的远近关系,并能尝试用水粉表现阳光下的树林,初步积累写生经验,美术活动:阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。 重点: 表现阳光下的树林 难点: 理解近的物体清晰,远的物体模糊,能初步表现。
3、幼儿园大班美术活动教案 篇1 设计意图: 砂纸在日常生活中作为打磨工具出现幼儿并不陌生,但在砂纸上作画却是第一次,大班幼儿具有较强的好奇心,动手能力教强,喜欢尝试探索,结合这一特点,选择这个活动,激发幼儿大胆常识作画,感受砂纸画与纸画画的不同,掌握在砂纸上作画的技能。
据我了解适合的创意手工有制作卡通笔筒、拼图制作植物标本等。 制作卡通笔筒:卡通形象贴在空罐子上。 拼图:图片拼接。 绘制卡通T恤:设计图案。 制作纸飞机:折叠纸张。 石头画:挑选石头,画出图案。 编织手链:挑选彩线,编织,打结。 制作植物标本:植物,压平,装裱。
脚印帆船 长颈鹿开飞机 鱼鳞屋顶 火箭房子 我们住在蜗牛上 人脸房子 月光下的花朵 叶子上锻炼 雪糕热冒汗 数字人偶 1 蚂蚁搬家 1 五指树 你家孩子曾创造出哪些有想象力的画呢?欢迎家长们在评论区留言、讨论、分享。
~12岁儿童画美术1 圆形在绘画中比较常见,可以先教小朋友学画圆形,可以画一个圆形的苹果,上方画一条斜线,然后把苹果涂成红色,很好看。用三角形可以画成一把雨伞,在雨伞下面画一个弯弯的钩,表示雨伞把儿。用梯形可以画一个花盆,并涂上颜色,表示泥盆,上方用绿色画几条弧线,表示花草。
材料准备①教师用材料:挂图帆船运动;帆船运动的视频片段、示范画纸1张、欢快的背景音乐。②幼儿用材料:《情景创意美术.绘画篇》第7~8页;记号笔、油画棒、水彩笔。活动过程 情境导入观察帆船比赛的视频,引导幼儿回忆有关帆船比赛的已有经验,激发活动兴趣。
出示挂图帆船运动,观察帆船的外形特征。指导要点:引导幼儿观察帆船的外形,并用图形归纳船身、船帆的形状。
大班美术教案《大轮船》 篇1 活动目标: 了解大轮船的结构,感知纸版画的艺术效果。 通过教师的示范和讲解,了解纸版画的制作方法和制作程序。 喜欢纸版画创作活动,并能认真地完成整个操作过程。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
幼儿自由欣赏同伴作品,并找出“最有创意的帆船”、“最漂亮的帆船”。 教师从画面中帆船的线条和色彩等方面进行评价。 结束活动 引导幼儿收拾整理自我的绘画材料;随着音乐做帆船运动的动作。 幼儿园常规活动教案【篇2】 教学目标: 经过画太阳的头发,激发幼儿画线的兴趣,大胆作画。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动内容: 绘画:骑自行车的人 活动目标: 学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。 学习恰当地勾画出人与自行车的比例。 培养观察力。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。 培养幼儿初步的创造能力。
②幼儿用材料:《情景创意美术、绘画篇》第7~8页;记号笔、油画棒、水彩笔。 活动过程: 情境导入 观察帆船比赛的视频,引导幼儿回忆有关帆船比赛的已有经验,激发活动兴趣。 探索发现 出示挂图“帆船运动”,观察帆船的外形特征。 指导要点:引导幼儿观察帆船的外形,并用图形归纳船身、船帆的形状。
1、①教师用材料:挂图帆船运动;帆船运动的视频片段、示范画纸1张、欢快的背景音乐。②幼儿用材料:《情景创意美术.绘画篇》第7~8页;记号笔、油画棒、水彩笔。教学过程:情境导入 观察帆船比赛的视频,引导幼儿回忆有关帆船比赛的已有经验,激发活动兴趣。
2、材料准备①教师用材料:挂图帆船运动;帆船运动的视频片段、示范画纸1张、欢快的背景音乐。②幼儿用材料:《情景创意美术.绘画篇》第7~8页;记号笔、油画棒、水彩笔。活动过程 情境导入观察帆船比赛的视频,引导幼儿回忆有关帆船比赛的已有经验,激发活动兴趣。
3、出示挂图帆船运动,观察帆船的外形特征。指导要点:引导幼儿观察帆船的外形,并用图形归纳船身、船帆的形状。
4、①教师用材料:挂图“帆船运动”;帆船运动的视频片段、示范画纸1张、欢快的背景音乐。 ②幼儿用材料:《情景创意美术·绘画篇》第7~8页;记号笔、油画棒、水彩笔。 活动过程 情境导入 观察帆船比赛的视频,引导幼儿回忆有关帆船比赛的已有经验,激发活动兴趣。
5、在绘画过程中使用的时间过长; 在展示作品并拉伸时,力度过大,使“轮船”有“漏水”的现象。等等。 大班美术教案《大轮船》 篇3 设计背景 播放一段优美的音乐让幼儿有序的入座,能清晰的去判断。 活动目标 引导幼儿学做 “会变的轮船”,锻炼他们的动手能力。
6、大班教案 篇1 【教学设计】 让学生在“舞会”的情境中听赏《小步舞曲》,并体验小步舞曲的风格;在自主探索中学会歌曲《我们大家跳起来》;在乐器伴奏中感受三拍子的强弱规律;在舞蹈中体验并表现三拍子乐曲的韵律特点。 【教学目标】 能用明亮自然的声音,欢快的情绪演唱、表现歌曲《我们大家跳起来》。
1、幼儿园大班美术活动教案 篇1 美术活动:阳光下的树林 目标 : 通过观察、摆放感知物体的远近关系,并能尝试用水粉表现阳光下的树林,初步积累写生经验,美术活动:阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。 重点: 表现阳光下的树林 难点: 理解近的物体清晰,远的物体模糊,能初步表现。
2、幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标: 尝试运用不同的材料进行创造性的艺术表现,感受彩绘、拼画的特殊效果。 体验合作创作的乐趣,发展孩子的想象力和创造力。 活动准备: 范例:彩绘积木、积木拼图。 材料:三角形木块、丙烯颜料、棉签、毛笔、白色底板。 活动过程: 活动一:积木彩绘 感知欣赏。
3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 幼儿学习用废旧物品制作体育用品。 发展幼儿的动手操作能力及创造性思维。 培养幼儿爱劳动,勤动手的好习惯。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。