五中有没有田径队训练项目,五中体育

2024-12-03 3:27:06 观察生活 观察猫

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1、教师工作总结

1、_教师工作总结篇1 时光荏苒,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,这一学期,在领导和同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。 思想方面。我爱国爱岗敬业,积极认真参加园内组织的各项活动和学习。

2、篇一:教师个人工作总结 转眼间又是一个学期,本学期在学校领导的正确领导和关怀帮助下,我不仅圆满地完成了语文这一学期的教学任务,还在思想业务上有了很大的提高,这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期,现将有关方面总结如下: 思想认识方面。

3、年教师年度考核优秀工作总结【篇1】 本学年,我担任小学三年级的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

2、外地学生如何报考山大附中,需要什么手续,与太原五中相比那所学校更好...

1、我个人觉得山大附中更好点吧。首先管理上,山大附中管理合理,既不像一些地方学校那样死板,但相对于五中十中要严很多。从高一就要上晚自习,而五中到高三才有,我的很多初中同学上了五中以后就自由了。

2、综上,太原五中在历史积淀、师资力量和教学质量方面展现出的优势,使其在与山大附中的比较中显得更为出色。然而,每个学校都有其独特之处,选择时还需考虑个人需求与兴趣,以找到最适合自己的学习环境。

3、只不过山大附中在各种竞赛中都有较好的成绩,五中的实验班好于普通班,要想上五中,必须成绩名列前茅,要结合平时成绩。另外,山西省实验中学也是一类的高中,2008年分数线比五中低1分,理科在全省名列前茅,尤其是实验班。若考不上一类高中,就去二类,成成中学,一外,二外,都可以。

4、两所学校所招学生不会有大差距,差也只可能在竞赛的平均水平,五中也是有竞赛顶尖人才的,比如今年省级赛区的一名就是五中的,但五中没有系统的竞赛辅导,主要靠个别牛人老师和自己,这也就是山大附中所强之处。

5、附中比较好,但管的比较严,高一每天九点半才下课。五中我觉得没有附中好,管得比较宽松啊,高一每天八点半放学,作业不是很多。 实验班跟普通版的老师差距不是很大,主要是学生差距比较大罢了。 这两所学校其实师资力量差不多。

6、山大附中是山西排名第一的高中。创建于1955年,是山西省示范性高中。山大附中注重竞赛为先,上附中者必竞赛。山大附中竞赛方面占有绝对优势,每年的各种竞赛都能获得很好的成绩,不少学生通过竞赛获奖获得保送清华、北大的资格。

3、教学自我评价50模板5篇

1、【篇一】教师个人自我评价 转眼间,参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我已成功转正。现对一年来的得与失进行自我评价,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。 思想方面,品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。

2、教学效果自我评价1 在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务,我想,就从以下几个方面来作一下自我评价。 思想认识方面。

3、教学工作自我评价1 “做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。

4、教学自我评价50篇1 光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在楚雄开发区永安小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一学期里我深刻体会到了做体育教师的艰辛和欢乐,我把自我的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注于每一个学生身上。

5、教学方面自我评价(1)在教学态度与师德方面,我始终坚定不移地拥护党的教育方针,学习并实践五中全会会议精神,向经验丰富的老教师请教,学习他们的高尚师风与严谨教学态度。

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